كيفية إدخال النمو المهني نظام فارس

كتابة: نورا - آخر تحديث: 2 سبتمبر 2020
كيفية إدخال النمو المهني نظام فارس

إدخال النمو المهني نظام فارس ، الكثير من المُعلمين والمُعلمات في المملكة العربية السعودية يبحثون عن كيفية تحديث البيانات الخاصة بهم من خلال موقع فارس للخدمة الذاتية الذي أعلن عليه وزير التعليم السعودي، ولكن اليوم سنتناول المزيد من المعلومات حول هذا الموضوع.

ما هو نظام فارس؟

هو نظام تم استحداثه من قبل وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، حيث يُمكن المعلمين وكافة العاملين بالجهاز الإداري للتعليم معرفة الترقيات، والعلاوات، والراتب الخاص بكل واحد، كما يوفر معلومات خاصة بسلم الرواتب ونظام الترقية لكل شخص.

نظام فارس التطوير المهني

هذا النظام أعلن عليه وزير التعليم السعودي والذي يتمكن من خلاله كل القائمين على هيئة التعليم بإضافة كافة الانشطة الخاصة بهم، ولكنها خدمة مؤقتة سوف تنتهي في العاشر من محرم 1442هـ.

كيفية إدخال النمو المهني في فارس

يمكن للمعلمين والمعلمات أن يقومون إدخال النمو المهني نظام فارس لكل فرد منهم عن طريق نظام فارس ولكن يجب اتباع الخطوات التالية:

  • الاتجاه أولاً إلى نظام فارس الإلكتروني من خلال الضغط هنا.
  • كتابة اسم المستخدم، ورقم الهوية، وكلمة المرور الخاصة بالمتقدم.
  • إدخال أيضاً رمز التحقق والنقر على تسجيل.
  • يتم اختيار صلاحية الخدمة ثم التطوير المهني للمعلمين.
  • ضرورة كتابة كافة البيانات الشخصية الخاصة بالمتقدم.
  • يجب النقر على حفظ البيانات.
  • يتم الكتابة في كل خانات النشاطات التي حصل عليها هذا المعلم.
  • ضرورة التأكد من صحة البيانات ثم الضغط على حفظ.

خطوات معرفة الدورات التي حصلت عليها في نظام فارس

كل من تقدم في نظام فارس لديه الرغبة في معرفة ما الدورات التي سجلها فيها خلال هذا النظام، لذا يمكنك الاطلاع عليها عبر الخطوات التالية:

  • الدخول أولاً إلى نظام فارس الإلكتروني من هنا
  • بعد ذلك يتم الضغط على صلاحية الخدمة الذاتية
  • اختيار صلاحية بياناتي.
  • يتم اختيار الدوارات الخاصة بالمتقدم.

وأخيراً ستظهر كافة الدوارات التي حصل عليها الموظف التي تُساهم في ترقيته نظراً لنظام الترقية الجديد الذي أعلن عليه وزير التعليم بالمملكة العربية السعودية مؤخراً لتطوير عملية التعليم.

وإلى هنا قد عرضنا لكم طريقة إدخال دورات النمو المهني في نظام فارس، والتعريف بالنظام

 

المراجع

87 مشاهدة
error: Content is protected !!